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Antigamente o direito a uma educação escolar era visto como um privilégio. A menos que se pertencesse à elite, a partir da quarta classe os livros eram trocados pelos campos. O repeito pelos professores era imenso e o mau comportamento não era admitido. Nos dias de hoje, a desmotivação provocada pela subida das médias de acesso ao ensino superior e pelo aumento do desemprego, desviam o olhar dos alunos das matérias lecionadas. Na escola, os funcionários são desrespeitados. A formação de grupos reflete-se na exclusão de colegas e, posteriormente, no bullying.Em casa, a ausência dos pais devido ao trabalho, resulta num acompanhamento pouco cuidado do percurso escolar dos filhos. Subitamente de
Já lá vai o tempo da régua. Já lá vai a boa educação.
xaram de existir alunos mal comportados, sendo agora chamados de hiperativos, e os alunos que dão erros por não se esforçarem passaram a ser disléxicos. A educação em Portugal está a tornar-se decadente mas não pelos conteúdos programáticos. À medida que estes assumem um nível de dificuldade superior, a atitude da comunidade escolar muda invariavelmente para pior: casos de favoritismo dos professores, agressões levadas a cabo por estudantes, a incredibilidade no mau
comportamento dos filhos. E cresce continuamente o número de situações indesejáveis. A educação torna-se assim numa bola de neve. Espera-se que um dia atinja o fim da colina e que o aumento da temperatura global ajude a que derreta.
Eduardo Sá
Psicólogo clínico, psicanalista e professor de psicologia clínica na Universidade de Coimbra e no Instituto Superior de Psicologia Aplicada, em Lisboa,Eduardo Sá publicou diversos livros. Os seus trabalhos demonstram a sua experiência com crianças e adolescentes. Conhece profundamente o impacto da educação no desenvolvimento da criança, sendo reconhecido pelos seus conhecimentos nesta área.
Grupo: Socialmente Ativas
Escola: Escola Secundária com 3.º Ciclo do Ensino Básico de Ourém